阅来网

【篇一：无声的世界】

对于一个正常人来说，什么是爱，也许会说不清楚，但一定感受过，体验过，知道什么是爱，但对于一个生活在无声世界的人，你能感受得到他们所感受的爱吗？

那天，在和社区一起去聋哑学校探望的路上，我不小心撞到了一个女孩，我忙说对不起，可她只是看了看我微笑着摇摇头，然后继续向前走去。正当我纳闷她为什么不说话时，看见她进了一扇大门，那儿就是聋哑学校。

我们走进学门，被眼前五彩缤纷的布置给吸引住了，不远处还有几个聋哑学生正为布置而忙碌呢！新年就要到了，这是所有学生带着对新春的希望和对未来的憧憬所布置的。这儿的学生和老师都很友好，随着他们的带领下，我们走进了学校礼堂。这里都是些为一会儿迎新晚会参加节目来做准备的聋哑学生们。他们中有些拿着小提琴，反复的练习着；舞蹈演员正在不停的舞动着，他们都是想把自己最好的一面展现给大家。

不久，晚会终于开始了。先是由校长致解说词，他一边说，旁边还有一位同学一边用手比划着，是对不同于我们之外的人解说着。随着一个个精彩的节目上场，下面的掌声更是热烈不断，是为他们出色的表现而鼓掌，也为他们付出的努力和收获而骄傲。

精彩的节目连连，不惜差点忘了时间，临走时，是校长和一大群学生送着我们出去的。他们的手里拿着我们赠送的礼物用最真诚的笑意向我们表示感谢，并且用他们的语言向我们告别。

【结尾】我们离开了这个无声的世界，但感受到了他们的热情和纯真的心，这就是他们无声的爱，无声中的有形，交织在你我身边。

【篇二：无声的世界】

声音，对我们每位生活在地球上的朋友，都是美妙的。可你能想像一个没有声音的世界吗？接下来我将带你走进一个无声的世界。

这天，造物主与诸神打赌人类在无声的世界中能否生存。造物主说：“我造的人可以在任何环境中生存。”诸神也分为两派，一派支持造物主，另一派反对他。造物主便施了一个咒语：自今天起，人类不可发出声音，也听不到声音。直到他们想到破解的办法。

第二天，你和往常一样等待闹钟叫你起床，可闹钟始终不响。你睁开眼睛发现已经七点半了，你认为闹钟坏了，想抱怨几句，可发现听不到自己的声音，你大为惊愕。想向妈妈求助，可你发现妈妈和你一样听不见，你更为惊愕。使你最为惊愕的是周围的人都听不到声音。在这无声的世界里一切都乱了套。

这时城中的狗都发生了异动。细心的你立即把家人四邻带到空地上。不一会儿大地震就来了，奇怪的是就连大地震也没有发出声音。不用说，这都是造物主和诸神。目的是看看人类的生存能力。大地震自然有伤亡，而且是大范围的。可为什么狗可以听到地震呢？聪明的你立即明白，这世界还存在着次声波。所以狗可以听到地震。当你看到蝙蝠也能正常生活，你又发现了世间还存在着超声波。你把你的发现写信告诉世界科技联盟。收到你的信后，世界顶级科学家夜以继日地工作后，发明了一个仪器，这种仪器可以发出一种特定的超声波，并将其翻译成语言，这是造物主的咒语消失了，人们的生活恢复了宁静，一场危机迎刃而解。

当众神看到眼前的景象都称赞造物主，在下层人民的苦难在这里正为了诸神即造物主的赌物与玩物。在一阵阵大笑声中，那人间的疾苦好似在这些神的心中烟消云散了……

【篇三：无声的世界作文】

如果世界没有声音，会是什么样的呢？如果世界没有声音，我们就不再有语言；如果世界没有声音，生物也就不需要听觉；如果世界没有声音，也就没有摇滚爵士乐；如果世界没有声音，也就没有广播和影片；如果世界没有声音，社会可能多了不少危险；如果世界没有声音，也就不存在这世界。

在这个世界上，有乐音，有噪音，但这两个词差天同地。幸好我们有耳朵，能听到这个世界的声音。如果没了声音，世界就变得死一般寂静，那对于我们实在是太可怕了。

如果真的没有了声音，我们会怎样呢？

如果你进入到一个没有声音的世界，你可以听到自己的心跳、行动时衣服的摩擦声，甚至可以听到关节摩擦声和血液的流动声。半小时后，你的听觉会更加敏锐，只要你轻吸一下鼻子，就像听到一声大喝。甚至一根针掉在地上，也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后，你开始感到极度恐惧；三至四小时后，你便失去理智，逐渐走向死亡的陷阱。

可见没有声音是多么可怕。耳朵聋了，是否跟在没有声音的世界一样呢？我以前没有认识到自己能听到声音是很幸福的，那我以后要真惜。让我们多享受美妙的声音。

【结尾】如果世界没有声音，我们就不再有语言；如果世界没有声音，生物也就不需要听觉；如果世界没有声音，也就没有摇滚爵士乐；如果世界没有声音，也就没有广播和影片；如果世界没有声音，社会可能多了不少危险；如果世界没有声音，也就没有物理教学；如果世界没有声音，也就没有这篇《无声的世界》。

【篇四：无声的世界】

我坐在窗前，耳畔不停地传来各种各样的声音：汽车嘟嘟的喇叭声、山上啾啾的鸟叫声、草丛中吱吱的虫鸣声、还有那电视声、流水声、修理时的敲击声……令我心烦不已，我不禁想到，如果没有声音，世界会是什么样子呢？

那样的世界，一定很清闲！没有了叽里呱啦，当街骂架的吵闹声，没有了老爸老妈加老师的唠叨个没完的声音，没有了建筑工地上乒乒乓乓的声音，也没了当你睡的正香时那讨厌的闹钟声，哈哈，想想就过瘾！

可是，没有声音，也意味着鸟儿不再高歌；虫儿不再鸣唱；流水依旧，却只是默默地向前；再也不能和朋友高谈阔论；当你哈哈大笑时，比尔只能看见你那张大的嘴……那得多么寂寞啊！加之，没了老师老爸加老妈那所谓的“唠叨”，不定这世界疯成什么样儿呢！

而且，没了声音，就说明了许多科技成了垃圾！像B超、声呐探测、雷达、超声波清洗、超声波去结石……说到这儿，我的头都大了！那人类作许多事都不方便了阿！

没有声音，就没有了音乐，更别说什么形形色色的乐器了！……

【结尾】呀！我怎么会有如此愚蠢的想法！使劲摇摇头，我试图把那蠢到极点的想法甩出大脑。仔细一听：汽车声、鸟叫声、虫鸣声、电视声、流水声、敲击声，哈多美的乐章！

【篇五：无声的世界】

无声世界，深情演绎。

潺潺的溪流，轻快的鸟鸣，喧闹的汽笛，优美的旋律……这些东西我们每天都能听到，但却毫不在意，有时甚至还有些厌烦，似乎他们的存在是那样的平凡，我们的享用是如此的天经地义。

但，我们有没有认真想过，假如有一天，失去了这些恩赐后，我们将何去何从？

我们的身边，有一些人，他们是听不到这些声音的！

有些人无法用语言来表达自己的想法，但他们屈于命运了吗？

没有！

在他们的世界里，虽然无声，永远都是寂静的，没有任何杂音；静得可怕，静得让人咬牙切齿。但在他们的词汇中，却从未害怕过，认为那是一种难得的静谧。

那天，我们科艺班观看了聋哑学校学生们的表演，真的有太多、太多的感触。仔细一想，要是哪天我突然听不到一切了，是多么的可怕啊！但是那些小弟弟小妹妹们却如此开朗，走着模特步，跳着欢快舞，脸上笑魇如花，那样是多么可爱，多么阳光。

【结尾】一个很幼稚的课本剧，但在此时此刻，却非比寻常。他们听不见旁白，只靠一个老师在一旁比划。但他们演得淋漓尽致，让人深受感动。

是心灵之舞啊！

【篇六：无声的世界】

如果世界没有声音，会是什么样的呢？如果世界没有声音，我们就不再有语言；如果世界没有声音，生物也就不需要听觉；如果世界没有声音，也就没有摇滚爵士乐；如果世界没有声音，也就没有广播和影片；如果世界没有声音，社会可能多了不少危险；如果世界没有声音，也就不存在这世界。

在这个世界上，有乐音，有噪音，但这两个词差天同地。幸好我们有耳朵，能听到这个世界的声音。如果没了声音，世界就变得死一般寂静，那对于我们实在是太可怕了。

如果我们真的没有了声音，我们听到的就只有自己的心跳，行动时物体的摩擦声，甚至还可以听到我们自己的血流声，过了半小时后我们的听觉会变得更加敏锐，我们可以听到自己的呼吸声并且想听到一声大吼声一样，甚至如果一根针掉在地上也会听到很大的声音，一个小时后你便会走向恐惧之后走向死亡。

可见没有声音是多么可怕。耳朵聋了，是否跟在没有声音的世界一样呢？我以前没有认识到自己能听到声音是很幸福的，那我以后要真惜。让我们多享受美妙的声音。

【结尾】通过以上叙述我们可以知道如果我们世界没有了声音那么我们就会生活在这样一个折磨人的生活中，世界没有声音，我们就不再有语言；如果世界没有声音，生物也就不需要听觉；如果世界没有声音，也就没有摇滚爵士乐；如果世界没有声音，也就没有广播和影片；如果世界没有声音，社会可能多了不少危险；如果世界没有声音，也就没有物理教学；如果世界没有声音，也就没有这篇《无声的世界》。

【篇七：无声世界】

我本来会有一个幸福的童年，但是我一岁那年我发了高烧，母亲焦急的抱着我去了医院。我退烧之后，突然什么的听不见，我开始努力想让自己听到一点点东西，哪怕是妈妈的呵斥声也行啊，但是那都是徒劳的，我依旧什么的听不见，母亲抱着我伤心的哭，我只能呆呆地看着母亲，母亲的嘴张了又合上，从那时起我就知道我的耳朵…永远听不见了。

但妈妈并没有放弃我，而是带我到各大医院治疗，我在兰州康复中心，带了电子耳蜗，耳朵破了就哭，但是我却听不到自己的哭声。每到晚上，我都觉得自己很孤独，即使妈妈就在自己的身边但是我听不到母亲的声音就感觉不到她的存在，所以每晚母亲都会握着我的手，这样我才能睡着。

后来妈妈给我买了助听器，因为助听器很贵所以有一段时间母亲是吃着馒头和着酸菜过日子的，而我却天天是营养餐。我带了助听器，终于可以听到一点声音了，当时我很激动，但是有一个难题便是—我不会说话。

妈妈和老师教我说话，学了两年我终于可以说话了。回到家乡，那年是七岁，上小学一年级时听老师讲课我不懂什么意思，我也听不懂老师和同学们说话。他们和我说话，我便会选择逃避，那时候一直很孤单，看着别人和自己的朋友玩的很高兴，自己其实也想和他们一起，但是我还是选择了逃避，因为我和他们不一样，我是一个聋哑人……

在小学二三年级时，我很少说话，也很少笑，母亲很焦急，但是我依旧沉默寡言，我变得孤僻，在学校也没人和我说话了。

老师和妈妈趁我睡着的时候聊了一晚上，他们决定让我和班里最活泼的孩子坐在一起，老后来又给那个孩子妈妈打了电话，他的妈妈是个善良的女人，同意之后给那个孩子说了一下注意事项，他的妈妈是特殊学校的校长，会一点唇语，便交给那个孩子。

第二天感到意外我居然做到了那个男生的旁边，我担心他会欺负我嘲笑我，但是他确很友好，渐渐我的朋友也越来越多，性格也渐渐开朗了，老师看到自己的付出有了回报，竟然哭了，我非常感谢他们。

那天晚上，一位阿姨在我家和妈妈聊天，我和小伙伴们在一起玩《那时我已经变得开朗起来，不在自卑。感谢妈妈。》，阿姨走后，我看到桌子上阿姨的手机，我开始急的团团转，妈妈早就出去了，于是我带着手机和朋友一起去追阿姨，下去的时候看不到阿姨了，我和小伙伴在路上走时发生了车祸，我的右耳受伤了，朋友的腿受伤了，我舅舅抱着我去医院，我想睡觉，但是母亲在一旁一直和我说着话，“圆圆，不可以睡！”

我又做了小手术，正在做手术时我看到妈妈哭了，医生做了手术好像掉了什么小东西，难得是我的耳朵？我当时那么想着。

做了几个小时，缝了五针，我感觉不疼了，我的右耳上面和里面都有疤痕，看起来就像‘丰’。

【结尾】上小学时我没有努力，我不懂得努力是什么，后来我…懂了，努力就是不管做任何一件事都尽自己最大的能力。

【篇八：无声的世界】

舞台上烟雾轻绕，犹如仙境。悠扬的音乐响起，时而紧促，时而轻缓。舞台上的灯光也由亮渐暗，一位曼妙的舞者在玄青色烟雾的衬托下如腾云驾雾般缓缓移到了前台。看她——高冠扣立在黑色的软发上，一袭金衣衬着她玲珑的身材，四周的烟雾以她为中心扩散开来，同时，她纤细的手指随着音乐摆动着——让舞者显得神圣与另人敬畏。

舞者的手竖立在胸前，表情异常庄严，观音的宝相被她展现得淋漓尽致。就在观众赞叹舞者的演技时，一双双柔软的手从舞者身后缓缓伸出，本是玄青色的光芒变得金黄一片。那柔和的灯光与逐渐舒缓的音乐，衬托着一双双灵活纤弱却不乏铮铮之意的手随着节奏抬起落下，把千手观音演绎得天衣无缝、美轮美奂，真的好似千手观音来到了凡间一样。台下的观众掌声迭起，一阵比一阵激烈的掌声回荡在演出厅里。听！那音乐忽然变得紧张而庄重，随着音乐，她们的舞蹈也快速的变幻起来。台上她们的手有规律的摆着，压着鼓点，千变万化，打头舞者的双手始终如一的挺立在胸前，而她身后的双手忽而随意舒张，忽而紧缩呈花瓣状；打头舞者的手伸向左面，她身后的千双手也伸向左面，如波浪般摆动；打头舞者的手伸向右方，她身后的千双手也伸向右方，如波涛般澎湃，她们呈一字队排开，又排成一纵队，随着悦动的音乐，她们的舞姿越发柔美而不失庄严。此时，从舞台两边徐徐地吐出烟雾，衬得她们婀娜多姿，柔若无骨的身姿曼妙纤纤，让所有的观众为之动容，为之感叹。

烟雾渐渐消去，曼妙的舞者们悄然离场，但她们那优美的舞姿却永远的留在了人们脑海的深处，她们的舞姿感动了所有的中国人。

我们都知道，在这个舞蹈的背后有一个怎样的故事，这些舞者都是中国残疾人艺术团的演员。2004年9月28日，《千手观音》作为主打节目在雅典残奥会闭幕式的8分钟演出，技惊了世界。生活在无声世界中的残疾人，能够将《千手观音》演绎得几乎完美，这是经过了一个怎样漫长而艰难的过程啊。我们都知道，她们对音乐节奏的感觉只能借助手语老师来传递信息，想想，四个手语老师的手成为聋哑演员的“耳朵”，手语传达出音乐节奏，让聋哑演员在这种“节奏”中摆弄出优美的舞姿，让她们能够准确地同时出手，这是何等的不易啊。在《千手观音》中，站在第一位的舞蹈演员邰丽华神态圣洁高雅，舞姿优美，是整个舞蹈的灵魂。在这些舞者经历无数次的磨练之后取得了如此巨大的成功，那是一种怎样传奇啊。我知道，在那个无声的世界里，她们并没有感觉到孤独寂寞，因为她们所展现的是自己对音乐的另一种执着和诠释。她们在舞台上所展现的，让观众们已然忘却她们身患残疾，但也正是这些才使得她们这一群美丽的舞者如此大放光彩，让全国的乃至全世界的观众都看得到她们这样多彩的一面。虽然她们生活在一个无声的世界，但是她们的心声却与我们的心声相连，因为我们有一个共同的语言那就是“爱”，虽然她们不能用嘴说出文字，但她们柔韧的肢体语言，却向我们讲诉着一个古老的、深远的、蕴藏了亘古情怀的故事和永不磨灭的精神。

【结尾】她们的舞蹈结束了，但生命的舞姿与精神的传承，永远不会停息。