收获成功作文600字
【篇一：收获成功】
那是因为在暑假，妈妈偶然把自行车骑出来，我看了，心里就痒痒，我就对妈妈说：“自行车能不能借我骑一下。”妈妈一边轻轻点着头一边说：“当然可以，只要你喜欢，妈妈就把这辆车送给你！”我一听，高兴得又蹦又跳：“真的！”妈妈便把自行车递给我，我高兴地说：“明天就开始训练。”
第二天，我把车牵出来，便立刻扶着车把手高高兴兴的骑起来，因为我小时候有骑过小自行车，有点平衡感，可毕竟那么多年了，而且现大骑的是大自行车，所以，刚开始还行，后来，我一不小心方向错了，撞上了一堵墙，我被车震得全身发麻，四肢无力，就从车上摔了下来，从那刻起，我就下定决心不学自行车了。
过了几天，我在一个地方看见几个年龄比我小的同学也在学骑自行车，我看见他们摔了又摔，有的还摔得挺重，可他们都还坚强地站起来，跳上车，继续骑走了。我看见他们那种遇到困难不屈不挠的精神，我目瞪口呆，心里想：这样比我小的同学摔了那么多次，有的甚至流了血，可它们还坚强地站起来，继续骑车。可我才摔了那么一次就放弃了，跟他们比，我差远了。所以我决心一定要学会骑。
回到家后，我牵出自行车，自已试着骑，刚列始，我一连摔了两次，后来，我逐渐掌握了平衡，比较不会摔倒了，我还渐渐加快速度。一共练了两小时，终于会骑了，但是还不怎么会转弯。那一天，我一共摔倒了七次。
后来我天天练习半小时，一天比一天有进步。
果然“一分耕耘，一分收获。”我一天天的努力，终于没有白费。现在我已经可以把自行车娴熟地在坡地，坎坷的地上骑了。
我收获的只是会骑自行车吗？不，还有遇到困难不屈不挠的精神。
【篇二：收获成功】
在我的记忆长河中，我觉得自己做得最成功的一件事，就是那一张布贴画。那一张布贴画是我最喜欢的一张，也是我自己觉得最成功的一张。我还给这一幅作品起了一个既好听又可爱的名字，叫做可爱的“小天使”，因为这一幅布贴画上有一对可爱的“小天使”。
我是一个不怎么热爱美术的女孩。漂亮的美术作品只有三幅，一幅是“双蝠祝寿”，第二张是只憨厚可爱的小母鸡，还有一张就是这一幅布贴画：《可爱的“小天使”》了。可是当我做完这幅布贴画之后，我才发现美术是那有意义，能发展人们的想像力。我反复思索，美术、美术，为什么叫美术呢？哦！我知道了，美术的意思就是美丽的艺术品。
把记忆拉回到做《可爱的“小天使”》的时候。一天，我找来几块没有用的布，在上面剪了一对童男童女，可是剪的时候不是少了耳朵，就是少了脖子，正当我想放弃时，一句话总是在我脑边荡漾：不经历风雨怎么见彩虹？是啊！不经历风雨怎么见彩虹！我真想见到那一道美丽的彩虹！于是我下定决心：一定要完成布贴画。我又重新找来一条布，这一次我吸取了上一次的经验，用笔先画上一对童男童女，然后剪下来，再给他们插上一对小翅膀。给男孩穿上一件天蓝的衣服和一条上面有许多眨着眼睛的小星星的绿裤子，头上戴一个天使的头冠。给女孩带上了一个小皇冠，穿上一条带有花蕊边的公主裙。把它们贴在一张卡纸上，一幅巧夺天工的布贴画就完成了。
我喜欢《可爱的“小天使”》，但我更喜欢做布贴画，因为它能给我带来欢乐，更因为它让我明白了：坚持就是胜利！
【篇三：收获成功作文】
我五岁那年，在那梅花盛开的季节，发生了一件事，让我久久难忘，久久怀念。
那一天，我和小伙伴们约好一起下了楼，我对小伙伴们说：“今天我们玩什么呢？”小伙伴乐乐说：“骑自行车吧。”我和其他小朋友都异口同声地说：“好！”我把哥哥小时候骑的自行车搬到楼下来后，才想起我是不会骑自行车的呀！不一会儿，小伙伴们都聚拢到一起了。一个小伙伴提议说：“我们来比赛吧。”大家连声说：“好”！除了我之外，其他小伙伴都骑着自己的自行车过去了。其中一个小伙伴见我没有骑上自行车跟过去，急忙对我大声说：“为什么还不来？”我低下头，小声地说：“我还不会骑车。”小伙伴们立即下车跑过来对我说：“没有关系的，让我们来帮你吧。”
刚开始，我一坐上自行车就往下摔。小伙伴们每人都争着给我示范如何骑自行车。我仔细观察他们并尝试几遍之后，我终于找到了骑自行车的诀窍：先用双手把住车龙头的平衡，再用右脚蹬一下，然后左脚蹬，依次轮流。经过很多次试练之后，我终于勉强可以把自行车骑走了。
骑自行车的感觉真爽呀！我对小伙伴们大声说：“我们来比赛吧！”小伙伴们说：“好！”我们开始准备，大家预备开始了。由于我刚学会，对自行车的掌握还不熟练，很快就处于不利位置，但是在比赛第三圈时我竟然后来居上，赶上了第四名，接下来在最后一圈还有几十米的时候，我咬紧牙关，一鼓作气，使劲地蹬，最后我终于超过了其他小伙伴，成了第一名。“呀，我赢了！”小伙伴们都夸奖说我今天进步很大。后来我才明白，今天我能够赢他们完全是因为他们谦让我，鼓励我。
梅花开的季节，我也有了收获，一个终生难忘的收获——学会了骑自行车，我收获了成功，我还收获了与小伙伴的友谊。
【篇四：收获成功】
我平常在院子里的时候，经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍，只见白色的羽毛球在天空中飞舞，就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他们一块玩该多好呀！我一定要学会打羽毛球。
妈妈知道了我的想法，和蔼的说：“你要是喜欢打羽毛球，妈妈可以教你呀，只要你有信心，一定能学会。”“妈妈您太好了”，我信心十足的说：“我一定能学会”。
我拉着妈妈的手来到了楼下，心想：这么简单的事，恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了，估计五分钟就能学会。
妈妈见我一副胸有成竹的样子，就把羽毛球递给我，叫我先试着打一打。我把球抛起来，拿拍子对准球，然后猛地一打。本以为一定能打中，谁知道羽毛球好像故意和我作对，我不但没有打中球，还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土，垂头丧气的站了起来，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思，“你不是说有信心吗？”妈妈说：“做事要有始有终，不能半途而废呀！”听了妈妈的话，我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说：“打羽毛球的要领是：抛球要稳，眼睛要准，脚下要快，挥拍要迅速”。
按照妈妈告诉我的要领，一遍遍的练。一次不行两次，两次不行三次……练了好一阵，我从只能打一个，到现在，一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了！我成功了！我高兴得又蹦又跳。
我通过打羽毛球，知道了一个道理：不管干什么事，都要有始有终，不能半途而废。
【篇五：收获成功】
努力+刻苦=成功
——题记
在“画画、跳绳、打排球、钢琴和写字”中，我最最拿手的就是写字。
去年夏天的暑假里，我主动提出让妈妈给我报写字班，妈妈愉快地答应了。
在我去班上的第一天，老师见到我，非常开心。问我：“写字是非常枯燥，而且需要付出努力的是。你怕吃苦吗？”
“不怕！”我犹豫不决的回答。
“很好。”老师接着说道，“那得先从最基本的开始。”老师给我写了一个“一”字，说：“先一钝，在一横，收笔。”我想：不就是一个一字吗？简单！我就拿起笔潇洒的画了一道。
我再拿自己的字，跟老师的字比，简直是天壤之别。再看看旁边同学的只能跟老师的字比了。我就也按照老师的笔画用心的写起来。
夏天的教室里非常闷热，有几滴汗水滴到了纸上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由浅变深。不知不觉我已经写了一百多个字了，我拿自己的最后一个字跟老师的字比，还是差了很多。我就去问老师，老师说：“你的心太急了。要平静下来！”于是我又去练，练了两天。我再一次跟老师的字比，还是差了很多。我又去问老师，老师说：“你起点的就是一个小墨点，就直接影响了整个字。你写字要大方。不要紧张，要记住，‘心急吃不了热豆腐’！”我又继续练字。好长时间过后，我的腰酸了；腿直了；手僵了。我再跟老师老师的字比，已经不分上下了。
不知不觉，我练了好几个月了。这时，老师高兴地对我们说：“过年时，每人写一幅对联，要好好练字！”我也写了一幅：风华正茂青春美，蛇岁呈欢世纪新！于是我连着好几个月我都在练字，在过年前的那一天，我们有又聚到了一块儿，把对联写了。
我回到家，给妈妈看。妈妈激动不已：“还是练字有效！”
过年了，每逢邻居来拜访时，妈妈都会自豪地说：“这是我女儿写出的字！”我都会比出最土的“剪刀手”！通过这件事我悟出了一个道理：“努力+刻苦=成功！
【篇六：收获成功】
生活中有很多的事情值得我们去发现，可以把它们分门别类，我记忆最深刻的是那件给予我成功却又让我感动欢乐的事。
放暑假了，妈妈给我报了一个游泳班。
来到游泳馆，教练先让我们活动身体。“好了，现在我们开始下水！”我身边的小朋友一个个都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇气下去了。
哇，水也太凉了，我冻得浑身直打哆嗦，嘴唇也发紫了，可别人都不说什么，我也只好忍着。先学习憋气，我深吸一口气把头扎进水里，感觉水立刻向鼻子、耳朵挤压过来，太难受了，我噌的一下，赶紧抬起头来，大口地喘着气。可看看旁边的学员，我也不能示弱呀，于是接着练起来。
看我们都学会了憋气，教练在水中为我们做蛙泳示范，看得我也来了兴致，水也好像不那么凉了，我认真地听着生怕漏掉一点知识和一点技巧。
该我们了，我按照教练的要求，先扒着池边练习蹬腿。我尽力压低上身，抬起双腿，感觉身体平趴在水中，我两腿就从内向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的动作很快我们都练熟了，手的动作也不难：双手平伸到头上，手掌并拢，手心向外画圈拨水。
接着是换气和手脚的配合了。开始，我因为配合不好，根本游不走，偶尔还呛一下水，随着练习次数的增加，我不断地吸取失败的教训，经过我的努力，我觉得自己已经游得很不错了！正所谓：失败乃成功之母啊！
有了坚持和努力，才能达到你想要的效果，学游泳让我更坚信：只要努力，就一定能成功！
【篇七：收获成功】
一份耕坛，一份收获。我们喜欢收获，收获自信、收获喜悦，而我们要自豪地告诉大家，我收获了成功。
去年暑假里，妈妈给我报了一个游泳班，教我的是一个大姐姐，大家都亲切地叫她刘教练。
一天下午，我和妈妈一起来到了游泳馆，到了游泳馆，妈妈带我去买了游泳镜、浮板、泳衣等游泳用具，我换上泳衣，戴上游泳帽，对着镜子一看，哇！一个游泳小健将出现在了我的面前。等了一会，我便开始训练了，刘教练让我先在游泳池边上做了简单的肢体运动，然后让我下到游泳池的浅水区教我憋气，刚开始我想那还不简单，想着就把头沉入水中。右事实并不是我想的那样，当我把头沉入水中时，水分别流进了我的鼻子、耳朵，好难受啊！我赶紧抬起头，大口大口地呼吸，教练游过来对我说：“憋气不是这样子的，先呼一口气，尽量把气都呼出来，再吸一口气，然后沉入水中就OK了，我又按照教练说的去做，结果真的成功了。经过一番练习，我的憋气训练得到了教练的认可。
第二天下午，我继续到游泳馆进行训练，教练让我们复习了昨天学习的憋气动作以后，说“今天我们来练习如何“漂”，”她给我们讲了动作要领，首先要把双手伸直，再把右手指搭在左手上面，然后双臂向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着游泳池底，最后一蹬，就漂出去了。当教练示范完后，我一边想着教练刚才教的动作，做好准备工作后，向前一蹬。谁知，不但没有漂出去，反而像一块大石头一样沉了下去，我连忙站起来，连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个泄了气的皮球，索性坐在游泳池边不练了，这时，教练游过来到我身边又亲自给我示范了一遍。我鼓起勇气按照教练的要求又试了试，这次终于能漂在水面上了。我经过多次的练习后，动作越来越完美，我高兴地在游泳池里“漂”来“漂：去，自由自在的。
在我学会了憋气和漂浮的动作后，教练教我蛙游，动作分别有第一小腿向上翻，第二脚掌翻起朝天，第三又腿向后弧形蹬开，第四合拢双腿，其中我觉得最难的是第二个动作。我觉得腿上的动作练的不错了，就大胆的松开了浮板想练习手上的动作，可一松开就栽倒在水里，连喝了几口水，呛的我直咳嗽，不过为了把泳游好，苦一点，累一点也不算什么，想到这里，我就继续尝试。经过一次又一次的呛水，失败，最后我终于掌握了蛙游的技巧，只是不敢去深水区游泳。
十多天过去了，我终于完全学会了游泳，并让我懂得了”一分耕耘，一分收获”的意思。
啊！我收获了成功。
【篇八：收获成功】
在人的这一生当中总会经历酸、甜、苦、辣，在我的印象中，我也经历了不同的喜悦与失败，但有一件事情我获得了成功，那是在我上三年级的时候，一次期末考试让我留下了难以忘怀的记忆。
有一次，快到期末考试了，我就加强复习，做卷子，在上课的时候认真听讲，积极发言，下课回到家里，认真完成家庭作业，自己给自己布置学习作业。有时候，家里没有人，我就和好朋友康思源在小区绿化带的城墙上写作业，直到家长来叫了我们才回家，那些日子真的是很认真努力的在学习。
我每天盼星星、盼月亮，终于到了期末考试的那一天，我按捺住激动的心情，老师开始发卷子了，发完卷子，老师带着一部分同学上楼去考试，这时，有的同学开始静静的思考，还有的同学在说话，突然，我听到了高跟鞋走过来的声音，教室里一下子安静了下来。呀！原来是老师来了，怪不得教室立刻变得鸦雀无声了。
这时老师说：“现在开始考试，谁都不能看别人的，有什么问题就举手。”我心里想“我一定能够考一个好成绩的。”我定下心来，开始认认真真，仔仔细细的做每一道题目。终于答完了卷子，我信心十足地对自己说“胡雅琳，你是最棒的。”
随后的几天我过得忐忑不安，终于要知道成绩了，我兴奋无比，老师说完成绩，我高兴极了，我语文考了95。5分，数学和英语都是100分，真是功夫不负有心人，一份耕耘就有一份收获，我要把这个好消息和妈妈一起分享。
我领了卷子高高兴兴地跑回家，一到家，妈妈看见我就问我考试成绩，看来妈妈也很关心我的成绩呢。我不慌不忙地说：“语文考了95。5分……我偷偷的看了一眼妈妈，妈妈用期盼的眼神看着我，我高兴地说：“剩下的都是100分，哈哈！”妈妈说：“看看，努力了就有收获，之前的辛苦真是没有白费。”我和妈妈都露出了会心的微笑。
通过这次期末考试我获得了一个好成绩，妈妈获得了一个好心情，我明白了不管做什么事情，只要有耐心、决心、恒心，就一定会获得成功！