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篇一：教师节的礼物

　　今年是我当老师的第九个年头了，每年的教师节都会收到很多孩子们的祝福，其中有三份教师节礼物，让我一看到便会心头一暖。

 

　　那一年教师节早上开晨会，当政教处宣布一周获得流动红旗名单没有我们班级时，我的心着实“咯噔”了一下，我相信孩子们也是这样。因为从上周的表现来看，他们“志在必得”，付出了比往日更多的努力。散会后，去政教处看上周的评分记录，一看我就呆住了，我们班其他方面都做得很好，只因有一节课教师没有签字，按照学校评分规则我们不能参评！

 

　　我深深叹了一口气，心中懊悔万分，回到教室给孩子们做小结：“上个星期我们班没有能拿到流动红旗，我看到大家心里都很难过，我跟你们一样难过。但是在这里我要表扬我们全班同学，上个星期我们在纪律、卫生、做操方面都表现得很好，没有哪一项被扣分。”

 

　　孩子们一下子抬起了头，奇怪地看着我，我知道他们眼光里的询问。于是继续说：“但因为有一节课没有老师打分签字，所以我们班没有参评。”话音刚落，“啊——”的声音在教室响起，有难过，有生气……我很理解，那是他们辛苦的坚持和付出啊！

 

　　“所以，在这里我首先向你们道歉，因为工作的疏忽老师没有及时签字，更在于老师没有检查好评分表。刚才我也认真地进行反思，觉得这个检查评分表的工作平时就应该由班干来做，而不是由我自己包揽，因为你们完全有这个能力做好，是我没有充分信任你们……不管有没有得奖，我们能做得好就该表扬！既然老师做错了，就要跟你们一样受罚，你们说吧，该怎么罚呢？” “罚站！”“好！平时同学们违反了纪律都要罚站十分钟反省自己，今天老师也得被罚一回。”

 

　　于是我走到了教室的最后一排，立正站好，刚开始他们都很好奇地看着我，随后一两个读书的声音响起，其他孩子便很自觉地读起书来，仿佛我这个老师不存在。下课铃响起，几个女孩子跑到我身边说“老师，罚站结束啦！祝您节日快乐！”说完，还递给我她们自己制作的精美的贺卡，几个调皮的男孩也会心地在笑着看我。 罚站，是教师节我收到的第一份“珍贵”的礼物。

 

　　另一年教师节的早上，当我匆忙赶去教室，在楼梯的拐角，突然伸出了一个小小的脑袋，吓了我一大跳。是谢康！那个长得瘦小又非常爱捣乱的孩子，每次见到他的时候，总会担心他又惹出什么祸或者影响了别人。而此时，他正咧着嘴对我笑呢。我有点生气，正想叫他回教室，却听见他很小声地说：“老师，我送给您一颗星星，这是我自己做的，我学了很久呢。祝您节日快乐！”说完把一颗金黄色的、小小的纸星星塞进我手里，跑了。

 

　　随后忙碌的一天，让我遗忘了这颗小小的星。下午放学的时候，又是在那个楼梯拐角，又是那个小小的脑袋，又吓我一跳。我还没来得及生气，他就说话了：“老师，您今天过得快乐吗？”我突然很惊愕：“你为什么要这么问呢？”“我觉得您肯定过得很快乐，因为今天我送了您一颗星星。”那一瞬间，我泪流满面。一颗纸星星，是那年教师节我收到的最珍贵礼物。

 

　　又是一年教师节，忙碌了一天，身心疲惫，我早已没有了节日的概念。最后一节课上课铃响，我正走去教室准备上课，远远就听到了班里的说话声，心中顿时燃起三丈火：早上还甜甜地说，老师的节日大家都要听话，不吵闹，认真听课，以为真的懂事了，谁知今天还没过完就当耳边风忘光了，真是失望极了！我大踏步地走向教室，心里恨恨地想：你们等着，看我等会怎么收拾你们！一脚跨进教室，刚想大发雷霆，但那间教室里的情景却让我惊呆了：全班二十一个女孩，整齐地在讲台列队站好，背着手，昂首挺胸，俨然一个个小诗人。班长罗瑞巧正在指挥：“小燕，你再往前站一点……”而刚才我听到的叽叽喳喳的说话声，正是台下的“军师”——男生们，他们正在指点谁的衣领没放好，谁的头应该再抬高一点。看见我站在教室门口，瞬间鸦雀无声了。只有小个子的班长壮着胆走过来，对我说：“老师，今天是您的节日，我们想为您朗诵一首诗，祝您节日快乐！”说完，走到讲台中央给女孩子们起了头，教室里便响起了婉转动听的诗句：

 

　　踮起脚尖儿，

 

　　走进安静的小院，

 

　　我们把一株紫丁香，

 

　　栽在老师窗前。

 

　　老师，老师，

 

　　就让它绿色的枝叶，

 

　　伸进您的窗口，

 

　　夜夜和您做伴……

 

　　这不是今天早上刚学的《一株紫丁香》吗？她们居然全部能背诵了！当读到“老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸”时，在台下的男孩子们坐不住了， 也一起起立动情地朗诵起来。我仿佛闻到了一阵芳香扑鼻而来，那满树盛开的花儿嵌着全班四十七个孩子可爱的笑脸，有那么一瞬间我都忘记了自己身在何处。我不记得那一节课文后我们都聊了什么，只是这一情景每当一入梦便会在我脑海中回放，那是我教师节收到的第三份珍贵的礼物。

 

　　一转眼，因为工作的调动，我离开那个班的孩子也有两年多了，他们现在应该也长大了很多，更加懂事了。在今年的“六一”儿童节，我给每个孩子都寄了一张贺卡，卡片上写着：“孩子们，以前我总想告诉你们更多生活的技巧，但是我知道，我说再多也是空白的，因为只有你们亲身体会了，你们才能真正明白其中的道理。希望你们不要骄傲，一直努力下去。学习就像马拉松比赛，重要的不是你现在跑了多远，也不是你的速度有多快，而是你能不能坚持下去，只有坚持努力到最后的人才会是胜利者！以后无论你是成为伟大还是平凡的人，只要你像现在这样，热爱生活，关心别人，我都会为你们感到自豪！我会记得你们每一个人，关注你们的成长。”

 

　　对他们说的话，也是我对自己勉励的话，感谢孩子们这三份弥足珍贵的礼物，我会一直珍藏在心里。也许教学生涯重复、单调、乏味，但正是这些可爱的孩子，丰富了我们的人生，除了以诚相待，我还能怎么做呢？

篇二：教师节的礼物