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想象作文500字

时间:2015-05-08 来源:阅来网

【篇一:我是小鱼】

我是一条小鱼,穿着一件银灰色的外衣,还带有浅蓝色的小尾巴。

以前,我生活在小溪里,后来,我和大家一起来到大海这个美丽的地方。海水的颜色不是平平淡淡的蓝,而是舒心的。这里还有各种各样的海藻,奇形怪状的海螺,五彩缤纷的珊瑚。大海在阳光的照耀下微微地动着,特别好看。

大海里有凶猛的鱼,那是比我大出好几十倍的鱼。我们这些小鱼要非常小心,一不注意,就可能会成了大鱼的盘中餐了。可别看我小,我可机灵着呢。那一次,我正在和小伙伴一起玩耍,突然一条身体庞大,长着尖尖牙齿的鱼朝我们冲了过来。我们吓得赶紧游走。紧张中,我看到了一丛珊瑚。“我们去珊瑚丛里躲躲吧!”大家同意了。我们赶快游了过去,躲了起来。大鱼找不到我们,游走了。

我们当然也需要吃东西,可捕捉小虾真的很不容易。有时候吃的饱饱的,有时候又累又饿。生活在陆地上的人类经常把一条长长的绳子和一个尖锐的钩带着一些食物放下来,那食物美味可口非常好吃。但是章鱼老师说:“不能去吃钓钩上面的食物,要不然会被抓走的。”

大海有时候会涨潮,那是我们这些小鱼最害怕的时候。因为每当涨潮,海水就会把小鱼连同海水冲到沙滩上的小坑里去,让小鱼们无法回到自己的家。

这就是小鱼的生活,很惊险但又很快乐。

【篇二:小猴开饭馆】

这天是个热闹的日子,小猴开了一家小吃店。许许多多的客人都来了,有威武的老虎,有高高的长颈鹿,还有跑得飞快的小马。

小猴高兴得眉开眼笑,连忙去烧菜。可是,它给老虎端来了一盘鲜嫩的青菜,给长颈鹿和小马端来了一盘香喷喷的红烧肉。老虎心想,臭小猴,竟然给我堂堂老虎大王吃青菜,还会不会做生意哪。长颈鹿和小马也这么想。于是它们看了小猴一眼,放下勺子,叉着腰,生气地走回家了。小猴气得一屁股坐在地上。心想,就算我做得不好,你们也总该尝一口吧。就这样,店里冷冷清清的。于是,小猴决定去找大象伯伯。它心想,大象伯伯可是这里的博士,它应该知道是怎么回事。到了大象伯伯家里,小猴把事情一五一十地告诉了它。大象伯伯听了,笑着说:“小猴,你可真糊涂,你把它们吃的菜都弄错了,他们当然不吃啦。”小猴这才恍然大悟,连忙打电话给老虎、长颈鹿和小马,请它们再来小吃店。第二天,老虎它们来了。小猴给老虎上了一盘肉,给长颈鹿和小马都上了一盘菜。老虎、长颈鹿和小马吃完,异口同声地说:“小猴做的菜真好吃。”小猴听了,高兴地说:“这也多亏了大象伯伯的指点。”

从此,小猴的饭店越来越红火了。

【篇三:未来的房子】

我常常坐在窗口看到各种各样的房子,高的、低的、简陋的、漂亮的,那未来的房子会是什么样的呢?我充满了好奇。

首先,它必须是独屋,大家一定想问为什么吧?因为它会折叠,就像纸一样。我们总会和家人一起出去旅行吧?到了那儿,我们必须租房子,还要废好多钱!而有了这个折叠房,我们无论走到哪里,都不用自己掏腰包,只要拿出它,它就会像有弹力一样放大,这样我们就不愁旅行啦!

我们的家长还在为屋内整洁而操心吗?有了这套房子,家中大大小小的事您就不用麻烦了,因为这种房子会自己打扫卫生,洗碗、拖地、擦窗户。一切都包了!甚至连做饭都不用您亲自动手,只要你说句‘’我饿了‘’机器立刻帮你做饭,而且非常好吃,让你赞不绝口!你活的比神仙还要快活。

最后一项功能就是不会停电、停水。我们或许遇到过这样的状况,最喜欢的电视看到一半忽然没电了,非常期待下面的剧情。洗澡或洗头时突然停水了,在那干着急。但是只要有了这套房子,这一切都不用害怕,因为这套房子是永远不会出现那样的状况的,它的水和电都是用不完的,让你享受着这一切。

这就是我幻想的未来的房子,虽然遥不可及,但我会努力奋斗,好好学习,随着时代的发展,或许有一天会实现的!

【篇四:超智能手机】

目前,通讯时代逐渐进步,人们利用手机把彼此之间的距离拉近,手机已成为人们必不可少的一个通讯工具。可是还是有很多美中不足的地方。你别担心,身在23世纪的我正坐在实验室里研制一种超智能手机。

这种超智能的手机具有多项功能,首先,你不必担心手机打不通,它是一种全世界任何一个角落里都可以覆盖的12G网络,它甚至可以和月球上的我进行直接通话。

这个手机是绝对环保型的,它对人体零辐射,而且它具有黑匣子空能,可以记载下你一路的行程,关键时刻,它可以为警察提供重要的线路,将一切困难化为浮云。

这种手机还有时空穿梭功能,想见谁,你只要输入时间、地点、人物就可以了。手机会自动带你到达指定的地点,这个人就马上显示在手机屏幕上,还可以知道对方在什么位置。

这种手机能自能防盗,这就是它的绝活所在!当手机遗失时,它会自动伸出一个微型螺旋桨,利用自身的WXL导航定位功能,自动飞回主人家里。因为这种手机里,含有一个特殊的芯片,记录了主人家的地理坐标,而且记录了主人的指纹,体味。并会通知主人小偷的位置,最后将小偷绳之以法。

看,我发明的高智能手机厉害吧?在23世纪,我还会发明出更多对人类有益的机器!

【篇五:带一本书旅行】

如何进行一次快乐而充实的旅行呢?或许我会选择带一本书,带着它去旅行,我的旅行也许会更加的快乐,充实。

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”瞧,春日里的桂林山水是那么的魅力,安宁。平静的湖水宛如一面大镜子,清澈透明。俊俏的山峰千姿百态各有各的特色……于是这便形成了“山清,水秀,洞奇,石美”这四大绝。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏日中西湖的荷花像一张张孩童般的笑脸,那样的天真,烂漫,让人有一种如痴如醉的感觉。苏轼的《饮湖上初晴后雨》写到:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,”更加突出了西湖的魅力。

“四面山峦回峰映,一潭碧水狭口流。”秋天的九寨沟最为美丽,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在明丽的湖水中。缤纷的落叶在湖水流韵间漂浮,悠远的晴空湛蓝而碧净,九寨沟独特而又有优美的景色尽收眼底!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”当你睁开双眼时,你会发现你已经来到了美丽的冰雪城市——哈尔滨。走在充满雪的世界里,你是否感受到了雪给你带来的快乐与浪漫呢?和我一起来到滑雪胜地,你可以和雪来一次亲密的接触呢!

带着一本《诗词大全》去旅行,走在祖国的名山胜景中。我相信,你一定会有意想不到的收获的!

【篇六:保护地球母亲】

在一个美丽而又茂盛的森林里,每天太阳升起来我们便开始了自己新一天的工作。我们每天都要帮树爷爷或树姐姐。树妹妹看病。只有大家健康起来我们的朋友才会越来越多。哦!我忘了告诉你我是森林的啄木鸟医生。

我边飞边在寻找有没有需要我帮忙的病人。还情不自禁地哼着小调。突然,远方传来了咔……咔……的清脆有力声音。奇怪这不是同伴的声音呀!我急忙飞了过去。看见了一场惨不忍睹的情景。那是一位不速之客,因为他正在用那银光闪闪的斧头在“唰唰”地砍着我的朋友。他头戴鸭舌帽,抽着烟,还高兴的唱着歌。不到一会儿的时间我的朋友们都可怜地丧命了。我看到后愤怒地冲上去在他的脑袋上不停地啄着,气愤地说到这棵木头一定有虫。没想到他反而说,是呀!所以我在为民除害。这下我更生气了,狠狠地对他的脑袋上啄了几下。没想到从他的脑袋里啄出了一些恶心虫。它们是“贪婪虫”·“自私虫”他们为了自己的腰包能一天天鼓起,不断地砍伐树木。使树木的数量以惊人的速度剧减。我迅速地将那几只虫消灭了,那位不速之客终于清醒了。他惭愧地说到:“是呀!我们可不能为了一时的小利益,毁灭我们的生存之本。

森林和我们人息息相关,如果没有森林,生活将会变得单调和乏味。

【篇七:月球旅行记】

在我的心中,月球总是那么神秘。出于好奇,我决定独自去球旅行。

嗖的一下,我便乘着飞船离开了美丽的地球。宇宙真美啊!在黑布帘的映衬下,各个星球都散发出璀璨的光芒,瞧,那不是可爱的彗星吗?他犹豫一个披着白色面纱的少女,在夜空中飘摇。透过玻璃,我看看外面五彩缤纷的世界。

啊!那不是木星吗?我看着那美丽的木星,情不自禁的叫起来。

“是吗?”一个脆生生的声音应道。

我猛的一回头,看到一个与我差不多大的女孩。从对话中,我知道她叫琪,也是独自来月球的,于是,我俩成了好朋友。

不一会我们就到了月球,我们跟随导游来到第一个景点——环形山。一圈圈泥巴似得环形山立在眼前。“这有什么好看的?”我嘟哝着。“这可是有一定意义的呢,看,那个环形山是以中国数学家祖冲之命名的,这个是以。”琪懂得很多,听她慢慢地给我解说着。

这时候,导游已启动宇宙飞船,准备将我们送到下一站——狮身人面像展览馆去参观。等了一会后飞船停下来了。下了飞船那是一个高20米,长57米仅耳朵就有2米高我觉得真奇怪,地球上的东西为什么会出现在月球上呢?

由于时间的关系,我和琪已不能再都留了,便返回地球,我离开了依依不舍的月球。

【篇八:假如我是老师】

假如我是老师,我将手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,拥有一群活泼可爱的学生,那该有多好啊!

假如我是老师,我会认真对待每个学生,认真上每堂课,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留的传授给他们。并且,我会向他们学习,学习他们身上闪光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。

假如我是老师,我会上课之前,给他们讲笑话和玩猜谜语,放松心情。上课我不会一直呆在讲台上,而是下来和同学们一起学习生字和课文。下课,我就会跟同学们一起聊天,一起玩游戏。

假如我是老师,课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天、逛街,甚至带他们去我的房间,亲自为他们做好吃的食物。我愿和他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿聆听他们心中的秘密。我希望,于他们而言,我是透明的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?

假如我是老师一个又一个的假设。难道就不能成为现实吗?能的,我会凭我的信心和毅力,用辛勤的劳动去掉“假如”这两个字,成为真正的老师。

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