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生命作文结尾

时间:2015-05-25 来源:阅来网

【篇一:生命的一刹那】

阳光明媚,万物都生机勃勃,一位老奶奶和一个小女孩走在马路上,她们说说笑笑,脸上都洋溢着幸福。

突然,一辆突如其来的车打破了这详和安静的气氛,这时,老人和小孩都毫无所知,他们仍然平静的走着,这时那辆车直奔小女孩方向去,在这千钧一发的时候,一个青年挺身而出,抱起小女孩往回跑,但已来不及,当他抱起小女孩的时候,车轮已经压在他的腿上了,他痛得放声大叫,却坚持把小女孩送到老奶奶的手上,被送去医院后,他连忙询问小女孩的情况,得知小女孩没事后,他才安心的接受治疗,在住院期间,老奶奶和小女孩去看了他,说了一番感谢的话。是他把小女孩在死神的手里抢过来的,他救了小女孩的命,他在小女孩生命的危机关头把小女孩在那死亡与存活的边上拉回来了。他为了救小女孩而牺牲了自己的一条腿,他的举动无不让所有人都震惊,在那时,所有人的眼睛中都充满了敬佩的感悟。生活中还有许多伟大的人,记得有一次,我在回家的路上看到了一个年轻人,他相貌平凡,但他的举动是出人意料的。他在马路上来回穿梭,把路战我是军师大大小小的石头全都捡起来,我问他为什么要那样做,他只是笑了笑说:“这只是件小事,尽我所能为社会效力,那结盲人天生残疾,这已经是老天对他们的一种不公平,他们因为身体的缺陷而被别人歧视,嘲笑,我捡这些石子,只是尽我的一份心而已,只是让他们的行动更加方便一些。让他们不会被这些石子拌倒也算是我为残疾人尽的一点心。”他的回答震住了我,我以后也要像他一样为社会效力,给需要帮助的人伸出援手。

结尾:在生活中,有许多平凡的人,但有些平凡人却能做出一些不平凡的事,那是因为他们有一颗不平凡的心,我们要善于去发现生活中那些不平凡的人。

【篇二:生命作文400字】

自从学了课文《生命生命》这一课,我就在思索:生命到底是什么?

我走到阳台,忽然两眼放光,看到了一株吊兰。这株吊兰被爸爸从土壤里移植到了水杯里,放在了阳台上。由于已经有三个星期没有加水了,原来杯里只有小半杯水,现在已少得可怜,只剩下杯底浅浅的一层了。吊兰的叶子极其蓬大,架在杯口上,无法使那短短的根碰到杯底,吸收所剩无几的水分了。可吊兰的叶子还是碧绿碧绿的,水分充足,一点都没有枯死的迹象,这让我十分吃惊。我拿起吊兰仔细地看着,在原来黑黑的根上竟然长出了几截白白的细根。这根正好能碰到根底。原来,它为了能汲取水分,努力将根伸长。它有多么强的生命力呀!竟能在严重缺水的情况下,抽出一条又一条的根,不断向下生长。我忍不住鼓起掌来。

我家曾经养了三只白头翁,最终只活下来了一只。我把它关在笼子里。它一天天长大,天天用嘴啄铁笼,有时啄得嘴角渗出血丝。我不明白,我对它那么好,给它喂食,精心照料它,它为什么要伤害自己呢?有一天,我去上厕所了,等我回来,我发现笼里空空如也,白头翁无影无踪了。我很奇怪,它去哪儿了呢?我又仔细一看,笼子的门是微微开着的。我猜测,它通过一次又一次地尝试,经历了一次又一次疼痛,终于把门打开,飞走了。白头翁那种追寻自由的欲望令我震惊。

今天,我打开电脑上网,看到一则新闻:“五一”小长假后上学首日,南京两学生因不堪作业压力自杀了。我看了连连摇头。啊,那是两条鲜活的生命呀!他们怎么那么不珍惜自己的生命呢?在人生的道路上,我们要经历多少挫折呀,花样的年华,多彩的青春,就因为作业了结了生命,值得吗?轻率地结束自己,白白地糟蹋自己,真是太可惜了。

结尾:生命是宝贵的,人死了是不能复活的。时间是宝贵的,一去不能复返。我们要好好地使用它,不能白白地糟蹋它!

【篇三:生命是什么】

生命如歌,它婉转动听;生命如茶,它清香四溢;生命如树,它茁壮成长;生命如河,它奔向四方……

生命裹上了一层神秘的面纱,他用外表蒙骗了许多人。只有真正懂得生命的人,才能微笑着走到生命的尽头。

生命到底是是什么?当我们活着的时候,似乎很难回答这个问题。生命是强的,还是弱小的?生命是高尚的,还是龌龊的?也许每个人的答案都不一样,因此,可以证明生命是多彩的。

“滴答!滴答!”一颗颗水珠从石缝中涌出,这是一个生命的起点。后来,水滴越积越多,形成了一个小水滩,但这是,太阳出来了,小水滩一会儿变成了蒸汽,消失在空气中,但它没有放弃,仍然鼓起勇气,“滴答!滴答!”,一滴小小的水滴又从石缝中冒出,慢慢地形成一股水流,慢慢地,变成一条小溪。一个新的生命开始了,小溪唱着歌向前奔去。我觉得生命像条河。

有一个人一不小心将一颗树种掉在了一块砖缝中,过了一个月,石砖被小苗顶了起来。那小小的苗里有着一种非常强大的力量,那种力量就是生命的力量,可以掀翻盖在自己身上的石砖。下了几场雨,刮了几阵风,小苗长大了,它伸出枝丫,向四面展开。不久便开了花,清香四溢。当花儿落了的时候,树上结果了,这就是付出有了收获。就这样年复一年,日复一日,它变成了参天大树。我觉得生命像棵树。

没有经历风雨怎么见彩虹?没有经历挑战怎么可能会有生命的果实?阳光总在风雨后,生命只有经历磨难,才能茁长成长。温室里长不出参天大树,如果在过于舒适和一帆风顺的环境中成长,最后收获的只能是经不住考验的寄生虫。

结尾:无论过去是辉煌还是凄凉,是成功还是失败,上帝都不会再给我们第二次选择的机会。所以,让我们珍惜生命吧!

【篇四:感悟生命】

大自然中有些生命转瞬即逝,有些千年不亡。但它们都在努力地使自己的生命发光发亮,尽显其颜色和风采。

杉树身躯挺直,直插云霄,在浩浩人间站立起来,在一年四季中从不换色,坚强,固执,一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒,风霜雨雪,直至多少年以后耸入云端。

蜗牛是带着家的生命,它虽然走得很慢,但它也从不放弃每一小步,如果它没有了家,它就会失去保护,失去自己的生命。它一生都要背着它,以这种姿态使自己生存,即使是那么累,以完成壮烈的生命旅程。“不积跬步,无以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

雄鹰自古以来就被人们所仰慕。惊叹它强有力的翅膀,在浩瀚的天际中翱翔。多么自由的生命!展开双翅冲向云端,搏风击雨,俯视大地,又似乎在号召万物奋发向上,它把自己的生命全都倾注在翱翔蓝天这一追求上。

人们总喜欢赞美生命,即使是一块默默无闻的石头,又或许几棵不起眼的野草,都可以唤起人们对生命的感悟。他们又喜欢探索生命,赞叹万物各种的生命的姿态,赞叹它们以最佳姿态面对风云雷电,装扮这个世界,世界也因此而绚烂精彩。

我们对待人生,难道不应该也像大自然中的生命一样吗?像杉树一样坚持执着,努力向上;像蜗牛一样,即使是那一小步,也不放弃;像雄鹰一样,展开自己的翅膀,放飞自己的梦想,创造出更广阔的天地。

结尾:大自然的万物站起来了,因为它们以生命的姿态去对待了,那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢?感悟生命,做到坚持,永不放弃。追求理想,才能站得更高,才会看得更远。

【篇五:生命的色彩】

我们自降生在这个纷扰的世界,由懵懂无知到立身处世,都穿行在林林总总的人群里,看着各色各样的人以各种姿态行进,匆匆忙忙,向着前方急行。也看到一些悠闲自在的人,不慌不忙迈着八字步、抄着兜熟视无睹地走着熟悉的路。人们都乐于歌颂春天的鲜艳、夏天的温暖、秋天的收获,很少有人愿意去抒发冬天的色彩。诚然冬天的阳光像被严霜袭击过的绿叶,似乎失去生命的盎然生机。冬天的一阵冷风就能把些许微弱的暖意收拢了去。夜晚急匆匆地赶来,统治了颤抖的世界。太阳无心缠绵,早早地退下山去,积攒力量等待喷薄明晨的第一缕曙光。

寒冷令人的心情也似乎降到冰点,在深冬的大街上,人们很难潇洒愿如。一个在街头卖冰糖葫芦的小伙子,生意冷清得像这无情的空气。他烦躁地一次又一次地裹紧他的棉大衣。年轻的生命,凄冷的大街,他忍受苦寒的折磨。但我们感受到的是一个生命是如此的耐寒。

街心公园里,寒冷中还是有很多温暖的镜头,穿着臃肿羽绒服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他们在已近迟暮中过着生命中最宝贵的晚景,他们的健康意识很强,出来到街上散散步,活动活动筋骨,生命不因天气寒冷而放弃。

在冬天的傍晚,街上孩子们的身影是几乎见不到了。现在的宝贝们都呆在温暖的家中,在亲人们热烈的目光里,绽放童年的光彩。在寒冷的世界,生命也是顽强的,需要生发色彩和温暖,需要精神和意志作燃料,以此来穿透黯淡而漫长的冬夜,迎接每一个朝霞映衬的黎明!

灵魂飘在深冬的风里,游荡在零度以下的温度里。尽管环境无情,世界冷酷,心中只要有团火就也坚信:春天不会远的,人都是要在困难中去坚持。人总有落寞的时候,就如这寒冷冬夜,可是明天的曙光同样会给你带来希望。不要放弃理想,哪怕真的没有机会去实现它,有深夜中执著的梦,也会给我们太多的感恩和慰藉。生命不会轮回,时光难再复返。一步一步地走过人生,依然让自己拥有更多的从容。

结尾:拥有顽强的生命意识,本身就极具色彩的。往大了说:“生活的目的在增进人类全体之生活,生命的意义在创造宇宙继起之生命。”生命的意义和色彩就是使自己的每一天都让心灵与智慧在增长,为自己开一朵花,为世界献一份心!

【篇六:感悟生命】

生命不会淡如行云,纵然前面有千沟万壑,激流险滩,只要还有那振翅的蝴蝶,也要捕捉那一线生的希望,就像凌空翱翔的雄鹰,即使在高空跌落,也要托起那击折的翅膀。——题记

你淡淡的生命踏过无人问津的驿站,付出的化作昨日的风景,当你的血滴成为干涸的雨露时,你是否以那坚强的毅力,缔造出那生命瞬间的美丽。

大雨过后,潮潮的空气,潮潮的水,我带着一颗被考试打得血淋淋的心和朋友一起散步,雨后的路非常泥泞,刚走几步鞋上便沾满了泥巴,干脆脱下鞋光着脚丫在泥坑里跋涉,突然朋友“呀”的一声弯下腰,仔细一看原来是被大雨打伤的蝴蝶在泥坑里挣扎,那是一只灰黑色的蝴蝶,黑黑的翅膀,黑黑的额头,黑得发亮的翅膀在泥坑里挣扎,它的翅膀尽力地一拍一合,突然一动不动,当我正处于怜悯之心想要帮助它时,它的翅膀又一次重新振动起来。

奇迹终于出现了,它终于挣脱了泥坑,飞向了蓝天,留下了那瞬问而又永恒的美丽。

我的心灵被振撼了,这小小的生命既能在生命面临危难之时,做出撼人心扉的事情,那么,它的信念是什么呢?眼前又浮起蝴蝶翅膀的答案:——永——不——言——弃

我突然间发现自己真的很傻,我伤心,我自责,我懊悔,这些对我提高成绩一点帮助都没有,我又何必如此伤心呢7我就这样被一次失败打倒7不,我要像蝴蝶一样做生命的强者。

我就像黑暗中的苍穹一样,瞬间被点亮,我再次揉了揉眼睛,看见路边的柳条经过春雨的洗礼又染了一柔鹅绿,桃树又增添了一丝红,红的理解,绿的希望,将在我生命中萌芽。

结尾:世界上没有人能够打倒你,只要你的信念还站立的话。沙漠里,干涸的沙子也会变成清冽的泉水,只因为你拥有泉水般坚强的信念,让我们拥有这般坚强,创造美好的未来吧!

【篇七:让生命充满爱作文】

爱,一个永恒的话题,一个抽象的话题。让我觉得遥不可及。星期天,班主任用多媒体给我们看了一场演讲比赛,主题是<让生命充满爱>,使我懂得爱的含义,它就像夏天的甘霖,洒落在我的心里,虽悄无声息,却滋润着一棵棵幼苗。

古人云:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,说的就是爱国,那是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”:是陆游的“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……看着演讲,我回想起星期一周会时,当振奋人心的国歌传人我们的耳中,看着五星红旗冉冉升起时,无知的我却无动于衷,时不时和1旁边的同学说说笑笑……想着,我不禁感觉脸烫得发热,真想在地上找个洞钻进去,他们用鲜血染红了五星红旗,是他们用不屈的身躯支撑起了新中国。此刻,我明白了:爱国不仅仅是口头说着好听的,它应该体现在生活中的小事之中,付诸于实际行动中,用自己勤劳的双手为祖国母亲奉上甜美的蛋糕。

记得有这样一句话:“并不是所有的山峰都雄伟,但是珠穆朗玛峰做到了;并不是所有的花朵都鲜艳,而玫瑰做到了;并不是所有的职业都无私,然而老师做到了”。老师用粉笔传授着知识,更用他的言行传授着做人的道理。他们是辛勤劳动的园丁,哺育着祖国的花朵。当万家灯火熄灭时,老师却还伏案备课:当身体生病时,老师却仍然站在那三尺讲堂上:当学生没有生活费而犯愁时,老师掏出了他口袋里仅有的钱。他们爱自己的学生甚至超过爱他们的孩子,然而我们当中却有许多人给老师取外号,把老师的样子画成漫画……,听着竞赛者的演讲,我心中不禁有许多感触,曾经的我是多么无知,叛逆;曾经的我是那么孱弱,稚嫩,是老师为我指明前进的方向,用他的翅膀带我飞出困境。然而,两年的学习时光转瞬即逝,心中不禁有一种说不出的滋味,千言万语,只汇聚成一句话:“老师,您辛苦了!”

在人生的旅途中,我已经走过了五千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在那些难忘的岁月望,是父母陪伴在我的身旁,用一片真情呵护着我,培育着我。然而当屏幕中的人问道:“你知道你父母的生日吗?你为父母洗过脚吗?”我茫然了,因为我的确未给父母洗过一次脚,甚至连父母的生日也不记得清楚,小时候父母不知给我洗过多少次脚,每次生日也总会为我准备好吃的,“谁言寸草心,报得三春晖”,小草尚且懂得报恩,而我呢?想着想着,我眼角不觉中有泪珠在溢出,像断线的珍珠,我赶紧拭去……此刻我想对父母说,不,我要告诉全世界:“爸妈,我永远爱你们!”

结尾:爱如涓涓细流,爱如初升旭日,爱如生命的新芬。爱是内心燃烧的火焰,是照亮生命的太阳,是生命与死亡抗争的信念。它像一股股暖流流进我们每一个人的心中,让你我伸出温暖之手,让我们更好地关爱身边的每一个人,让生命充满爱,让生活中处处开满真善美的鲜花。

【篇八:让我们一起热爱生命】

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……

当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

结尾:生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!

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