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　　亲爱的山东沂源贾庄完小赵源薄同学：

　　你好!

　　你可能感到非常疑惑吧，我与你素不相识，怎么会写信给你呢?所谓“凡事必有因果”，我是因为这单元习作的要求，通过山东省淄博市人民政府网，了解到了你们学校的地址和学生情况。我发现你与我差不多年纪，于是就选择了你，写了这封信给你。

　　首先自我介绍一下。我叫文字轩，是湖北省荆门市掇刀石小学五(5)班的一名学生。我性格开朗，爱说爱笑，在班里有着很好的人缘。我的成绩也比较优秀，在班里排前十名是绝对没问题的。我不仅学习好，还十分喜欢运动：乒乓球、羽毛球、足球、篮球……都是我的最爱。在此，我郑重地向你发出邀请：做我的“手拉手”朋友吧!

　　我想这样开展“手拉手”活动：

　　1.尽力互相帮助，解决对方的困难。我已经整理了一部分课外书，准备寄给你。虽然半旧了，但完全可以看。我还准备顺便给你寄几件衣服，希望不要嫌弃。到时候通知你，注意查收。如果我有什么困难，我会向你求援的。嗯，对了，万一你想回赠的话，可以给我寄一个风筝来，你们山东的风筝最有名了。其他的我都不要。

　　2.交流学习方法，促使成绩提高。在语文学习上，我采用课内课外相结合的方法，学习成绩提高很快。如：我每学一篇课文之前都要预习，在课堂上积极思考并大胆发言。在家里，我特意买了课外同步训练，抽空做做，对学习有很大的帮助。你有什么好的学习方法也告诉我吧!

　　3.相互学习特长，促成多才多艺。据说，你们山东中小学已经将民间艺术纳入了教学内容。有机会的话，假期互相来往，你教我民间艺术，我教你毛笔书法，我的书法还得过全国大奖呢!

　　古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”愿我们能够成为知心朋友!你对这个计划有什么意见吗?吩望着你的回信。

　　祝你生活开心，学习进步!

　　你远方的朋友：文字轩