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　　本学期，我校在上级教育主管部门及镇教育指导组的领导下，教育教 学工作得到顺利开展。德育教育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重 要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的教育为根本；以求真务实的 发展思路，朴实的工作作风，扎实的工作态度、坚实的前进步伐，深化学 校发展，打造静、美、雅、和的校园文化，保持学校持续稳定、和谐地发 展。教学教研工作以课程改革为核心，以提高教学质量为重点，以培养学 生能力为目标，体、卫、艺同时兼顾的原则，全面落实镇教学工作会议精 神，圆满地完成了各项教学教研任务，使本学期教学教研工作又上了一个 新台阶。

 

　　一、在德育教育工作方面

 

　　(一）求精

 

　　狠抓德育工作队伍的建设，努力建设一支高素质、高水平的德育工作 队伍。

 

　　(1)加强班主任队伍的管理，提高班主任整体素质，进一步完善班 级管理量化评比制度，落实每月的班级管理考核，每月进行一次“文明班 级”的评比。

 

　　(2)落实班主任会议制度。逢双周召开一次全体班主任的工作会议, 及时总结一段时间以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在 的问题；布置下一阶段的任务和工作要求；充分利用例会时间组织班主任 学习新的教育思想、教育方法，交流、推广班主任的班级管理经验，做到了理论学习和班级管理工作两手抓。

 

　　(3)每位班主任每学期写一篇“德育论文”，并选择有代表性的文章 组织班主任学习，来解决工作中的实际问题，或是引发讨论和思考，寻求 解决问题的新途径。特别是加强“班级文化建设”、“感恩教育”、“心的 互动”等活动的研究，在实践活动中做出了特色。

 

　　(4)完善考核机制，提高班主任待遇。为进一步增强广大班主任老 师的责任感，提高工作热情，德育处不断完善班主任考核机制。

 

　　(二）求实

 

　　抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯。

 

　　(1)以“校园是我家，爱护靠大家”为主题，坚持多形式、多渠道 的正面教育，引导学生懂文明，争做文明学生。通过晨会、班队会、思想 品德课，规范学生行为，着力培养学生良好学习品质和行为习惯。

 

　　(2)为科学有效地加强班级管理，促使学生良好习惯的养成和文明 素质的提高，营造班与班之间，学生与学生之间的良性竞争新局面，班级 管理工作中注人了人文教育理念、实行文明班级评定。

 

　　(三）求新

 

　　注重学生全面发展，从学生的实际需要出发，丰富校园文化，积极开 展丰富多彩、形式多样的校园文化活动。

 

　　本学期，我校把“文明礼貌养成教育”、“遵纪守法，关爱生命”、 “孝心爱心并存”、“家校联系”、“五告别一远离”作为学校德育教育的 一项重要工作。着力指导好各班开展“遵纪守法”、“安全教育”、“文明 礼貌养成教育”、“扶困助学献爱心”、“远离毒品”等活动，在国旗下讲 话中进行广泛动员、宣传等。

 

　　(四）评优评先促发展

 

　　本学期，我校学生校内守纪、校外守法、礼貌待人，无逃学、无旷 课、无人受到过学校的纪律处分。

 

　　(一）教学管理工作

 

　　(1)强化常规管理，规范运行。本学期对所有任课教师都听了一节 以上的教学课，并做到和任课教师及时座谈，及时反馈指导。同时，对新 教师进行特别的个体关注，跟踪听课、及时指导、及时交流、收效显著。

 

　　(2)实施教学全过程的规范程序管理。学校的教学工作具有严谨的 程序性，包括备课、上课、作业布置与批改、课外辅导等教学的主要环 节。抓好这几个主要环节，教学质量才能得到保障。

 

　　(二）校本教研与课改工作

 

　　提高教学质量，教师是关键。现代化的教育呼唤高素质的教师队伍。 要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺 术，还要掌握现代教育技术，为此，我们下大力气建设一支高素质的教师 队伍。

 

　　(三）以“研”促教，全面提升教育教学质量

 

　　为充分发挥教研组的主导作用，学校给教研组长提出工作要求，要求 各教研组针对课程改革，针对学校教学、教研计划，制订本教研组计划。 本学期各教研组都能定点、定内容、定时间开展了丰富多彩的教研活动。 并结合学科特点开展校本竞赛，强化学习氛围，提高学生学习的积极性， 为镇里输送人才。以研促教，在教学中进行科研已经是我校教师的共识， 全面实施素质教育，是实现教育创新的必由之路。

 

　　我们虽然取得了一些成绩，但教育改革的道路不是一帆风顺的，我们 还应该克服各种困难，积极拓展校本教研的内涵，充分发挥教师的内动 力，提升教师的教学水平，从而更有效地提高教育教学质量。

 

　　三、存在问题及设想

 

　　(1)教学常规管理不能有效地、充分地调动老师们的积极性。

 

　　(2)德育工作制度不够完善，有待改进完善。

 

　　(3)学校教育教学设备陈旧与欠缺，体育设施全是空白，有待进行填补和更新。新的学期我们将查缺补漏、扬长避短，并争取多方力量给予支持，逐 步完善学校教育教学所需的设备设施，使我校的教学质量更上一层楼。