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　有人说：“在这个世界上，不是缺少美丽，而是缺少发现。”今日，在我们美丽的校园，有一些花儿在唱动听的歌。是谁发出的?不是那鲜艳的一串红，也不是那高贵的猫儿脸。哦，是那些默默无闻的小野花。我，发现了它们。 
　　午休间，空荡荡的校园格外寂静，我和同学们三五成群，开始了寻花之旅。 
　　野花可能生长在小亭子旁，我暗想。于是快步走到亭旁，趴在一块大石头上，望着宽大的草地，那不显眼的小野花在哪儿呢?翠绿的草地上，除了几片枯叶，什么也没有。我恨不得长出蜻蜒一样的复眼，不停地进行搜索。忽然，在草地正中央，我发现一个个金黄的小点点，像是一名画家无意间碰洒了一瓶金黄的颜料在绿纸上，一时间，我真以为是在画中，我陶醉了。 
　　莫非那就是野花?我立刻跑进草坪，仔细一看，哇，真的是一株株小野花。我顿时像哥伦布发现新大陆似的叫了起来：“我发现了，我发现了!!”大家立刻围了过来。真像小太阳!”“更像缩小的向日葵。”同学们议论纷纷。只见它金黄的花瓣，小小的叶子，那嫩嫩的花蕊，更是点缀了它的美丽。 
　　“这儿!这儿!”张伟豪大喊，我三步并作两步地去看，哇，好多!我仿佛听到了花儿在窃窃私语，在歌唱，她们唱得多欢呀!还随着微风轻轻摇摆着，舞蹈着。花儿形态不一，有的一枝独秀，开得很美、很大，张着大嘴巴，像在笑，笑得那么欢；有的还是花骨朵儿，像是害羞的小姑娘羞红了脸，真是可爱。 
　　在回教室的路上，又有一朵花儿映入我的眼帘。我细细观察，眼前的景象令我惊呆了，这是一朵蓝色的无名小花，虽然它的蓝色不引人注意，但它却唱出了最美的歌，她是最棒的。 
　　野花，它们唱出的是朴素的歌，歌词中，一定歌唱了像野花一样默默无闻的人。天天在大街上辛勤劳动的清洁工，在田野里默默耕耘的农民伯伯，他们不也唱出了最动人的歌吗? 
　　(指导教师张洪涛) 
　　 
　　教师点评 
　　 
　　这篇习作语言生动优美，富有诗意，读来如行云流水，顺畅自如。整篇习作紧紧围绕第一小节铺展开来，作者抓住“寻花”这一线索，有条不紊地、诗意地赞颂着。难能可贵的是，作者还是个心思细腻的有心入，他善于发现，发现了校园里最不起眼的小野花，并且由这一不寻常的发现感悟到普通的清洁工、农民等人的平凡和伟大。